Isabel Allende-Robredo

Formación, consultoría e investigación en DE&I



Perspectiva de género para la intervención social

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Perspectiva de género para la intervención psicosocial y socioeducativa 

Al finalizar este curso, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer las bases de la desigualdad de género, sus causas y sus consecuencias
  • Conocer qué es y cómo aplicar la perspectiva de género
  • Aprender a reconocer y combatir las barreras socioculturales externas e internalizadas de género y su influencia en la vida de las mujeres
  • Adquirir claves y herramientas prácticas para la intervención psicosocial y socioeducativa con perspectiva de género

 

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Intervención sociolaboral con perspectiva de género 

Al finalizar este programa, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer cuáles son los fundamentos de la intervención sociolaboral
  • Comprender la importancia del trabajo, remunerado o no, como eje del desarrollo personal y de la inserción social de toda persona.
  • Comprender cómo la desigualdad de género afecta de manera diferenciada a la inserción sociolaboral de mujeres y hombres
  • Aprender a reconocer y combatir las barreras socioculturales externas e internalizadas de género y su influencia en la incorporación sociolaboral de las mujeres
  • Adquirir nuevas perspectivas y enfoques para la intervención.
  • Conocer, desarrollar y adquirir habilidades para enseñar las competencias interprofesionales más demandadas hoy en día en el mercado laboral

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Intervención sociolaboral con personas en situación de adicción con perspectiva de género 

 Al finalizar este programa, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer cuáles son los fundamentos de la intervención sociolaboral con personas en situación de drogodependencia
  • Comprender la importancia del trabajo, remunerado o no, como eje del desarrollo personal y de la inserción social de toda persona.
  • Comprender las necesidades de las personas con problemas de adicción en relación con el acceso al empleo, desde una perspectiva de género.
  • Comprender cómo la desigualdad de género afecta de manera diferenciada a la inserción sociolaboral de mujeres y hombres
  • Adquirir nuevas perspectivas y enfoques para la intervención.
  • Conocer, desarrollar y adquirir habilidades para enseñar las competencias interprofesionales más demandadas hoy en día en el mercado laboral

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Intervención social con mujeres (in)migrantes y refugiadas con perspectiva de género y biopsicosociocultural

Al finalizar este programa, el alumnado habrá logrado:

  • Entender los factores desencadenantes de las migraciones, especialmente de las migraciones femeninas.
  • Entender cómo la desigualdad de género hace que el impacto de las migraciones sea diferente en las vidas de las mujeres que en las de los hombres.
  • Conocer los diferentes aspectos que influyen en la salud y en el bienestar físico, mental y social de las mujeres inmigrantes económicas y refugiadas.
  • Conocer distintos enfoques a tener en cuenta a la hora de la intervención con mujeres inmigrantes y refugiadas.
  • Conocer los posibles ámbitos y actividades a desarrollar en los proyectos de intervención para el apoyo al empoderamiento de las mujeres migrantes y refugiadas.
  • Desarrollar algunas de las competencias y habilidades necesarias para una adecuada intervención

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Intervención comunitaria con perspectiva de género e intercultural

Al finalizar este curso, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer cuáles son los fundamentos de la intervención comunitaria
  • Adquirir conocimientos sobre algunos de los distintos enfoques y principios que deberían tenerse en cuenta a la hora de la intervención comunitaria.
  • Comprender por qué la desigualdad de género hace que sea necesaria la aplicación de la perspectiva de género en la intervención comunitaria y aprender a aplicar dicha perspectiva
  • Aprender a diseñar, ejecutar y evaluar un programa de intervención comunitaria
  • Desarrollar algunas de las competencias y habilidades necesarias para una adecuada intervención comunitaria

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Perspectiva de género e intercultural para la intervención social con la comunidad gitana desfavorecida

Al finalizar este curso, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer las bases de la desigualdad de género y de la desigualdad etnocultural/racial
  • Comprender cómo la interseccionalidad de las desigualdades genera mayor estigmatización y vulnerabilidad en las mujeres gitanas
  • Conocer qué son las perspectivas de género, etno/racial e intercultural, y aprender a aplicarlas en el trabajo de intervención social
  • Adquirir conocimientos y herramientas prácticas para la intervención social con perspectiva de género e intercultural

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Eliminación de sesgos inconscientes de género en la intervención social

Al finalizar este curso, el alumnado habrá logrado:

  • Comprender cuáles son las diferencias biológicas (sexo) y construidas socioculturalmente (género) entre mujeres y hombres
  • Comprender cómo se pasa de la diferencia a la desigualdad a través de la jerarquización de las diferencias
  • Tomar conciencia de los sesgos inconscientes en general, y de los de género en particular, de cómo se generan e incorporan a nurestra psique, y de cómo nos influyen a la hora de la intervención social
  • Adquirir claves y herramientas para eliminarlos o, al menos, minimizar al máximo posible su impacto

 

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

 

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

 

Mediación intercultural con perspectiva de género

Al finalizar este curso, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer la mediación como sistema de resolución de conflictos
  • Entender los fundamentos del conflicto intercultural
  • Conocer qué es la perspectiva de género y cómo aplicarla a la mediación Intercultural
  • Adquirir técnicas para la mediación en general y para la mediación intercultural en particular
  • Conocer el papel que desempeña la mediadora o mediador intercultural
  • Desarrollar algunas de las habilidades, aptitudes, conocimientos y actitudes imprescindibles para la mediación.
  • Entender qué son la sensibilidad y la competencia intercultural, y adquirir herramientas para desarrollarlas.

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Diseño e implementación de programas de apoyo al empoderamiento de mujeres en situación de vulnerabilidad con perspectiva de género

Al finalizar este curso, el alumnado habrá logrado:

  • Conocer las bases socioculturales de la desigualdad de género, sus causas y sus consecuencias
  • Profundizar en los factores de vulnerabilidad personal y social desde una perspectiva de género e interseccional
  • Conocer distintos enfoques a considerar a la hora de trabajar en el apoyo al empoderamiento personal y colectivo de las mujeres
  • Conocer los ámbitos y posibles actividades a desarrollar en los proyectos de apoyo al empoderamiento de las mujeres 
  • Aprender a diseñar, implementar y evaluar programas de apoyo al empoderamiento de las mujeres

DURACIÓN: Contenidos y duración flexible, dependiendo de la profundidad que se le quiera dar al contenido. A acordar con la entidad solicitante.

MODALIDADES

  • Presencial
  • Webinar
  • E-learning

Apoyo al emprendimiento de mujeres con perspectiva de género

Al finalizar este curso, las alumnas habrá logrado:

  • Conocer las bases socioculturales de la desigualdad de género, sus causas y sus consecuencias
  • Comprender cómo la desigualdad de género afecta de manera diferenciada a la inserción laboral de mujeres y hombres
  • Conocer qué es el emprendimiento y cuáles sus claves básicas
  • Tomar conciencia de las barreras sistémicas asociadas al género (tanto externas como internalizadas) que se encuentran las mujeres emprendedoras
  • Adquirir herramientas para apoyar el emprendimiento de las mujeres con perspectiva de género y feminista


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